由国家呼吸医学中心主办，以“深刻领会并全面落实PCCM专科医师培育方略”为主题的《明道讲堂》于8月22日至23日在太原召开。

本次明道讲堂是继2026年3月福州《明道讲堂》之后，又一次专议PCCM专科医师培育方略的专题会议，围绕专培基地动态调整及现场调研暴露的关键问题研讨整改举措，并针对专培“入口”“出口”及“一培三修”（专培、专修、单修、访修）协同推进形成共识。会议组织全国78家PCCM专培基地的PCCM科主任、专科基地主任、协调员、优秀结业学员代表及拟申报新增PCCM专培基地的医院代表等近200名专家参会。国家卫生健康委科教司教育处调研员李振宁、山西省卫生健康委党组成员、副主任舒言出席开幕式并致辞。王辰院士、曹彬教授、陈荣昌教授、瞿介明教授、李为民教授等呼吸学界学科带头人参加会议。

会议主席王辰院士在主旨发言中回顾了我国PCCM专培体系建立的历程，指出PCCM专培是学科发展的“定局之举”，专培基地亦是所在科室、医院发展的“定局之举”，其重要性无以复加。针对前期基地动态调整与现场调研结果，他总结了“‘主医制’尚未完全落实到位”“专培吸引力不足、招生人数少”“培训内容逐年提升体现不足”“危重症照护能力仍为突出短板”“培训同质化亟需加强”等五个突出问题，提出“前景亮”方有“优才来”、“基地强”“逐年升”“管理细”方能“培训实”的解决方略，并强调要持续对标国际先进，补齐能力评估、师资保障、人文素养及领导力培养等方面的差距。他特别强调，教育最具根本性，“教育好，则医疗会规范，研究有人才”。

中国医师协会专培部副主任（主持工作）李黎、PCCM专培委员会解立新教授分别就专培基地动态调整、实地调研结果作专题报告，会议向全部78家基地反馈了调研问题清单，要求逐项整改并复查。宋元林、陈荣昌、梁宗安、刘聚伟、詹庆元、王玮教授分别围绕促进结业学员职业发展、扩大专培规模、强化基地专科能力与师资建设、体现培训内容逐年提升、构建“一培三修”培育体系等五个专题作引导发言。

分组研讨环节，五个分会场围绕上述议题展开深入讨论。各组一致认为，应构建以专培为核心、专修单修访修相互补充的培育体系，推行主诊医师负责制，以同质化考核筑牢质量根基，以待遇保障和职业发展通道增强专培吸引力；并直面专培结业证书与职称晋升、主诊医师（主医）准入衔接不畅，部分基地危重症平台与师资短板等问题，建议推动学协会发文明确专培结业证书与主医资格衔接，招生时间前移，保障结业学员“回得来、用得上、留得住”。

第一分会场

第二分会场

第三分会场

第四分会场

第五分会场

与会专家一致认为，调研暴露的问题必须迅速整改，促进结业学员职业发展是现阶段提升专培吸引力的最关键措施，拟由中国医师协会PCCM专科委员会、中国医师协会呼吸医师分会、中华医学会呼吸病学分会联合发布《关于促进PCCM专培结业学员职业发展的建议》；“一培三修”相关标准及推进方案将于2026年11月中国医师协会呼吸医师分会年会发布。解立新教授在大会总结中就后续重点工作进行了部署。

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